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别较真,一个小游戏——从假仙到天王,你的古筝老师是哪个级别?
2019-4-23 来源:乐器空间

别较真,一个小游戏——从假仙到天王,你的古筝老师是哪个级别?

最近很多人家长咨询,如何选择古筝老师,怎样判断老师的好坏。这个说真的,并不是一两次接触就能断定的。需要和老师多接触,才能知道这个老师的教学水平如何。一千个人眼中有一千个哈姆雷特,很多时候,也不好完全说这个老师好坏,或者这个学生好坏,适合才是最好的。但是对于好的老师,一定也会有一些明确的标准,那些不怎么样的老师,也一定存在着让人无法接受的地方。我们不妨做一个小游戏,将老师分个级别,看看自己适合选择哪个级别的老师,也看看您的老师处在什么位置吧。(仅供娱乐参考,请勿完全对号入座)

天王:

首先说说那些金字塔尖上的古筝老师,我们暂且把他们定位为天王级别。 这个级别的老师,不是音乐院校的古筝教授、副教授、也得是各古筝流派的省级以上传承人,能和这样的老师学习,首先自己也得不是一般人,想要和这样的老师学习,一般的途径是进入专业音乐院校或者高等学府的音乐专业。如果没有这个能力,也不是不能和他们学习,现在为了提高古筝师资素养,会有一些古筝师资培训,偶尔会有这样的天王级别老师来上课,这也是和他们学习的一个途径。能得到他们的点拨,也会使自己的古筝演奏有很大的飞跃。

上神:

这一级别的老师绝对音乐院校科班出身,不但对古筝基本功讲解精准到位,还能根据古筝不同的流派加强学生练习不同的技法及韵味学习,严苛要求右手各种技法和左手韵味体现,流派知识清楚,功底扎实,会要求学生不同流派用不同对应的技法,并能针对不同的学生做一对一的提高和精进。这样的老师有非常丰富的教学经验,自己的演奏也很了得,对古筝左手演奏技巧会很重视,能解决学生学习中遇到的各种问题,并能有预见性,知道学生在哪个阶段会出现哪些问题,能有针对性的对学生进行引导,防止学生走弯路。这样的老师适合哪些想真正学习古筝的人,能够耐得住寂寞,经得起考验,愿意花费大量时间练习基本功,不急不躁,对古筝有很深的感情。

上仙:

这一级别的老师应该科班出身,五年教学经验且学生考级成绩合格率高的职业古筝老师,能已教学为主线,很少参加商演,因为学生多,根本没时间参加商演,对学生严抓基本功,结合曲子系统有序的上课,有自己的教学模式,能够帮助学生快速进步,学生考级成绩理想。如果想考级或者真正学习古筝,那么能遇上这样的老师也是很幸运的。

修仙之人:

这一级别介于凡人和上仙之间,也要科班出身(三类音乐学院),致力于古筝教学,虽有商演但是更多时间愿意一心代课,会单独教授基本功,但是忽略理论知识,喜欢在实践曲子中讲解古筝知识,对基本功要求不高,没有自己的规划和想法,跟着学生的意愿前进,这样的老师,没有太多的个人想法,会跟着学生或家长的想法,尽量满足学生的需求。

凡人:

这样的老师,有科班出身的,也有半路出家当古筝老师的。有课就上课,有商演就参加商演,不一定把教学放在第一位。对学生不是特别上心,最喜欢没有问题的学生,教学也不是很有计划,更没有自己的教学体系,一般根据教材按部就班。遇到这样的老师,作为学生,你就要想办法和老师搞好关系,尽量争取多得到老师的关注。一定要主动问老师问题,别想着让老师主动问你。

凡人之后的级别:

我们通常都知道,凡人之后,可能不是什么好的级别,所以就不费心起名字了。这个级别的老师,不排除那种滥竽充数的人。自己古筝演奏都不怎么样,甚至现学现卖,会几个曲子,就敢教学。还会鼓吹古筝学习特别简单,三分钟就能学会。上课不讲基本功,直接学曲子。这样的老师,也不是一点好处没有,他们适合那种想显摆的人。不求深入学习,只求会几首曲子能糊弄人。这也是为什么这样的老师也会有人喜爱。但对于想真正学习古筝的人,建议远离。



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